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十佳教师 | 马淑芳:教育是用知识改变人生的“曲线弧度”

【来源: | 发布日期:2024-01-12 】

三尺讲台万千桃李

是孜孜不倦的言传身教

十年树木百年树人

是默默耕耘的教师情怀

“立德弘道,心怀仁爱;乐教爱生,甘于奉献。”为深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面宣传贯彻党的二十大精神,贯彻落实全国教育大会精神,大力弘扬尊师重教、爱岗敬业的社会风尚,不断激发东林师生用实际行动回答“教育强国,东林何为”的创业热情,深入挖掘致力于修身治学、树木树人的教师典型。在第39个教师节到来之际,校学生会开展了第二十届“我最喜爱的十佳教师”评选活动。

为展现我校师者的光辉典范,弘扬尊师重教的优良传统,小东灵将陆续推出第二十届“我最喜爱的十佳教师”专访。

“一腔热血杏坛洒,两袖清风黉序徊。”从教十余年,她致广大而尽精微,只为成为学生心灵的引路人,引学业之前路,引涵养之品格,引人生之大道。知责于心、以身作则,她不忘初心;担责于肩,犹怜草木,她深谙使命,牢记为党育人,为国育才的时代重任;履责于身,严谨求实,她总是不懈突破、以自我道德情操书写一代青年教师的杏坛风姿。她就是第二十届“我最喜爱的十佳教师”马淑芳。

教师简介

马淑芳,理学院副教授,硕士研究生导师。2007年7月获哈尔滨工业大学基础数学博士学位。主要采用数学方法研究森林资源模型。主讲《高等数学A》《线性代数》《常微分方程》《高等数值分析》等课程。曾发表学术论文20余篇,其中SCI检索论文5篇。参加国家自然科学基金项目2项。主持并完成中央高校基本科研业务费专项资金项目2项,黑龙江省博士后基金1项、省教改项目1项。主编十二五规划教材1部。

最热爱的事业

“从我踏上讲台的那一刻,我便一直坚持着言传身教。”教师对学生不仅是言传,更是身教,从教十余年来,我秉承着对教育事业的初心,坚持陶冶言为士则、行为世范的道德情操,承担培根铸魂的育人使命,一直以来不懈追求、勤奋钻研、笃行不怠,坚信教师是以人育人的工作,以生命唤醒生命。以自身为灯塔,点亮自我,努力照亮每一个学生的求学之路、人生之路。

回想刚站上讲台时,我下定决心要让每一个学生都成为有知识、有品德、有责任感的人。时光荏苒,初心依旧,在经历了许多挑战,收获了很多经验之后,我深刻意识到作为教育工作者,不仅仅要教授知识,更要引导学生探索世界、认识自我、追求真理。教育行业的魅力便在于以心交心,自会心心相印。教育行业的挑战和成长并存,压力与成就相依。面对日新月异的社会和教育环境,作为教师的我需要不断地适应和改变,需要不停地提升自己的教育水平和能力,不断追求突破,以求无愧于心。面对学生、家长、学校、社会等多方面的压力和期待,我深谙教育事业责任重大,深知国家和社会给予我的深深期许,这些关注让我勇毅前行、不敢懈怠。

展望未来,我希望自己能够更加注重学生的个性差异和全面发展,关注学生的心理健康和成长需求,以身作则、传递知识力量。同时,更加注重自身的专业素养和成长,保持教育教学的敏锐性和创新性,不断提升自己的教育水平和能力,更好地为学生服务。

我将我的一切奉献给教育事业,感动和成长便总常伴我心。

最深刻的记忆

公共课总是让我惊喜,也留下了许多难忘的回忆,我一直承担公共课高等数学的教学任务。难忘许多可爱又有思想的同学,难忘每一份因数学而相识的珍贵故事。有一天,一位同学给我发信息希望与我交流。我们在办公室从高等数学探讨到专业课,一起讨论了他对现在所学的专业课中与数学有联系的一些想法。年轻的想法如火石般闪耀,一经点起便成燎原之势。青年人对所学专业,以及对自己求学之路的思考深刻而成熟,让我从他的身上看见了当年的自己,也看到了每一位正在求学的当代青年人,一瞬间刚成为教师的誓言又在脑海浮现,一次思维的碰撞,一次因公共课而生的缘分,让我看到了他对知识的渴望,让我更加坚定了要启智润心、因人施教,一定要有大量的、各个方面的知识储备,尤其是在自己的专业应用方面。只有丰富的知识储备才能做到“传道、授业、解惑”,为学生的更好发展贡献自己的力量。

后来该同学成为了一名研究生,继续深造学习。我们有时候还是会交流学术问题,交流一些所学的专业课以及涉及到的深层次的数学专业知识,也会畅谈人生理想,我则作为过来人给他答疑解惑,解答学习过程中的自我怀疑。如今我们都各自在自己的岗位中努力工作和学习,祝愿每一位和我因数而聚的同学都能实现自己的理想抱负,实现自己的人生追求。

最神圣的使命

胸怀天下、以文化人是每一位教师的责任,记得2018年我接收了一位埃塞俄比亚的留学生莱蒙。这是我第一次指导留学生,压力很大,同时也深知责任重大。莱蒙优秀上进,基础很好,是一位非常勤奋好学的学生,我常常与莱蒙交流,得知莱蒙的本科大学在埃塞俄比亚名气很大,打下了很好的知识基础,之后莱蒙和我的中国学生一起开始了研究生学习生活。我的学生钟琳一直帮助莱蒙解决语言上的问题,帮助莱蒙懂得选课等相关手续都是在钟琳同学的帮助下完成的。虽然语言不通,但是我们同样热爱科研,在我们彼此的共同努力下我们确定了研究方向和方法并且顺利开题。

2019年的疫情让我们的生活和学习发生了巨大变化。我和莱蒙的学习交流更是只限于微信联系,十分不便。此时莱蒙已经是研究生二年级了,是做论文的关键时候,这让我感觉到了很大的压力。幸运的是,疫情并不能阻碍我们学术的交流,也无法阻碍莱蒙对学术的渴望。小论文进展顺利。投稿、修稿、接收、发表,最终发表了一篇SCI文章。这也是我最难忘的一段教育经历之一。

千里而来,只为上下求索,我很担心莱蒙在这边的生活情况也担心在疫情期间的隔离生活。后来在疫情情况好转的时候,我去留学生公寓见了一下莱蒙,我们进行了短暂的会面,看到他没事,作为老师我也就心安了。

莱蒙的优秀上进,同学的互帮互助,这些美好的品质都印刻在我的脑中。如今的莱蒙已经是一名博士生,每当和人提起我也会倍感骄傲,每一段特殊的经历都让我深感作为教师的责任重大。

最美好的祝愿

“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也”大学生活是每位同学人生中弥足珍贵的时光,也是一个丰富多彩的阶段。学习的忙碌充实、运动场上的挥汗如雨、社团活动的快乐肆意等等构成了丰富多彩的大学生活。大学是包容的,我们可以把在高中时积攒的想法在这里实施;大学是快乐的,可以结交志同道合的朋友;大学是美好的,可以做我们感兴趣的事。请同学们一定不能在求知上放松自己,仍然要在学业上严格要求自己。为实现自己的理想,倾尽全力。

愿每一位大学生拥有一段精彩,难忘的大学生活。祝各位同学学业有成,生活如意!

最喜爱的老师

马老师是一位认真负责的好老师,带着老师这个光彩夺目的名称,像一颗灿烂的明星。马老师是美的耕耘者,美的播种者。是她用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。她用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,从事着身为老师最崇高的劳动。

———2022级信息与计算科学二班

黄珂

马老师的课堂总是充满了激情与启发,马老师不仅传授了知识,还培养了我们的思维和创新能力。马老师的知识和智慧点燃了我们的求知欲望。马老师的耐心和关怀使我们在学习和生活中都感到支持和鼓励。我想对马老师说:“祝您的教育之旅充满喜悦和成就,愿您继续激励学生去探索知识的广阔领域。愿您的教育理念和创新精神不断传播,影响更多人塑造美好未来。祝愿您健康快乐,事业蒸蒸日上。再次感谢您为教育事业所做的卓越贡献。”

———2022级信息与计算科学一班

贾宇航

马淑芳老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。对常微分方程的知识点解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。在下课时间,也热情的仔细的解答我们的问题,十分有耐心,极大的提高了我们对常微分的学习热情。我想对马老师说:愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

———2022级信息与计算科学一班

包嘉诚